ASSESSORADU DE SU TRABALLU, FORMATZIONE PROFESSIONALE, COOPERATZIONE E SEGURÀNTZIA SOTZIALE
ASSESSORATO DEL LAVORO, FORMAZIONE PROFESSIONALE, COOPERAZIONE E SICUREZZA SOCIALE

Direzione Generale
Servizio della Governance della Formazione Professionale

Avviso pubblico
“Percorsi formativi per il rilascio della qualifica di 
Operatore Socio Sanitario (OSS)”

ASSESSORADU DE SU TRABALLU, FORMATZIONE PROFESSIONALE, 
COOPERATZIONE E SEGURÀNTZIA SOTZIALE
ASSESSORATO DEL LAVORO, FORMAZIONE PROFESSIONALE
COOPERAZIONE E SICUREZZA SOCIALE

PO FSE 2007/13 Regione Sardegna
Obiettivo Competitività Regionale e Occupazione 
Asse II Occupabilità/Asse III Inclusione sociale
PO FSE 2014/2020 Regione Sardegna

FORMULARIO PROGETTUALE

SCHEDA 1 -  SOGGETTO PROPONENTE 

1)  Agenzia Formativa   __________________________________________________________________
con sede nel Comune di ______________________________________ Provincia____________________
Via/Piazza _____________________________________________________________________________
con codice fiscale ___________________________ e con partita I.V.A._____________________________
telefono _____________________ fax ______________________ e-mail ___________________________
pec __________________________________________________
Ruolo, quota finanziaria, competenze del soggetto attuatore all’interno del progetto________________________________________________________________________________

2)  Componente RT  _____________________________________________________________________
con sede nel Comune di ______________________________________ Provincia____________________
Via/Piazza _____________________________________________________________________________
con codice fiscale ___________________________ e con partita I.V.A. _____________________________
telefono _____________________ fax ______________________ e-mail ___________________________
pec __________________________________________________
Ruolo, quota finanziaria, competenze del soggetto attuatore all’interno del progetto________________________________________________________________________________

SCHEDA 2. DATI RIASSUNTIVI DEL PROGETTO

Soggetto/RT
(Se RT, elencare i componenti)		

Titolo progetto		
Referente del progetto		

TOTALE FINANZIAMENTO	€	

Tempi di realizzazione del progetto	Data inizio	Data termine	

Tipologia di utenza	N. CORSI E N. DESTINATARI per Tipologia di utenza	
	PROVINCIA CAGLIARI	
	N. corso e relativa sede	Corsi Provincia di Cagliari	N. destinatari singolo corso di formazione	Totale destinatari  Provincia di Cagliari	
1. Disoccupati e inoccupati di età non inferiore a 18 anni					

					
2. Giovani disoccupati e inoccupati da 18 a 29 anni					

					
3. Lavoratori che nel 2012/2013/2014 sono stati destinatari di ammortizzatori sociali					

					
4. Occupati con esperienza pregressa					

					
Totale			

Tipologia di utenza	N. CORSI E N. DESTINATARI per Tipologia di utenza	
	PROVINCIA SASSARI	
	N. corso e relativa sede	Corsi Provincia di Sassari	N. destinatari singolo corso di formazione	Totale destinatari  Provincia di Cagliari	
1. Disoccupati e inoccupati di età non inferiore a 18 anni					

2. Giovani disoccupati e inoccupati da 18 a 29 anni					

3. Lavoratori che nel 2012/2013/2014 sono stati destinatari di ammortizzatori sociali					

4. Occupati con esperienza pregressa					

Totale			

Tipologia di utenza	N. CORSI E N. DESTINATARI per Tipologia di utenza	
	PROVINCIA NUORO	
	N. corso e relativa sede	Corsi Provincia di Nuoro	N. destinatari singolo corso di formazione	Totale destinatari  Provincia di Cagliari	
1. Disoccupati e inoccupati di età non inferiore a 18 anni					
					
2. Giovani disoccupati e inoccupati da 18 a 29 anni					
					
3. Lavoratori che nel 2012/2013/2014 sono stati destinatari di ammortizzatori sociali					
					
4. Occupati con esperienza pregressa					
					
Totale			

Tipologia di utenza	N. CORSI E N. DESTINATARI per Tipologia di utenza	
	PROVINCIA ORISTANO	
	N. corso e relativa sede	corsi Provincia di Oristano	N. destinatari singolo corso di formazione	Totale destinatari  Provincia di Cagliari	
1. Disoccupati e inoccupati di età non inferiore a 18 anni					
2. Giovani disoccupati e inoccupati da 18 a 29 anni					
3. Lavoratori che nel 2012/2013/2014 sono stati destinatari di ammortizzatori sociali					
4. Occupati con esperienza pregressa					
Totale			

Tipologia di utenza	N. CORSI E N. DESTINATARI per Tipologia di utenza	
	PROVINCIA CARBONIA-IGLESIAS	
	N. corso e relativa sede	Corsi Provincia 
CI	N. destinatari singolo corso di formazione	Totale destinatari  Provincia di Cagliari	
1. Disoccupati e inoccupati di età non inferiore a 18 anni					
					
2. Giovani disoccupati e inoccupati da 18 a 29 anni					
					
3. Lavoratori che nel 2012/2013/2014 sono stati destinatari di ammortizzatori sociali					
					
4. Occupati con esperienza pregressa					
					
Totale			

Tipologia di utenza	N. CORSI E N. DESTINATARI per Tipologia di utenza	
	PROVINCIA MEDIO CAMPIDANO	
	N. corso e relativa sede	Corsi Provincia 
VS	N. destinatari singolo corso di formazione	Totale destinatari  Provincia di Cagliari	
1. Disoccupati e inoccupati di età non inferiore a 18 anni					
2. Giovani disoccupati e inoccupati da 18 a 29 anni					
3. Lavoratori che nel 2012/2013/2014 sono stati destinatari di ammortizzatori sociali					
4. Occupati con esperienza pregressa					
Totale			

Tipologia di utenza	N. CORSI E N. DESTINATARI per Tipologia di utenza	
	PROVINCIA OLBIA TEMPIO	
	N. corso e relativa sede	Corsi Provincia OT	N. destinatari singolo corso di formazione	Totale destinatari  Provincia di Cagliari	
1. Disoccupati e inoccupati di età non inferiore a 18 anni					
2. Giovani disoccupati e inoccupati da 18 a 29 anni					
3. Lavoratori che nel 2012/2013/2014 sono stati destinatari di ammortizzatori sociali					
4. Occupati con esperienza pregressa					
Totale			

Tipologia di utenza	N. CORSI E N. DESTINATARI per Tipologia di utenza	
	PROVINCIA OGLIASTRA	
	N. corso e relativa sede	corsi Provincia 
OG	N. destinatari singolo corso di formazione	Totale destinatari  Provincia di Cagliari	
1. Disoccupati e inoccupati di età non inferiore a 18 anni					
2. Giovani disoccupati e inoccupati da 18 a 29 anni					
3. Lavoratori che nel 2012/2013/2014 sono stati destinatari di ammortizzatori sociali					
4. Occupati con esperienza pregressa					
Totale			

TIPOLOGIA DI ATTIVITA’ FORMATIVE PREVISTE:

1.	Progetti destinati all’acquisizione della qualifica di Operatore Socio Sanitario
Corso n.		
PROVINCIA		
TIPOLOGIA DI UTENZA		
Sede di svolgimento		
Monte ore 		

CRONOPROGRAMMA 
Inserire il crono programma delle attività

	

 SCHEDA 3 - LE MOTIVAZIONI DELL'INTERVENTO/PROGETTO

Sezione 3. A Descrizione dei fabbisogni rilevati per singola provincia e per le diverse tipologie di utenza
Descrizione del metodo e degli strumenti utilizzati nel processo di analisi dei fabbisogni per singola provincia e per le diverse tipologie di utenza

(Specificare metodologie e/o strumenti utilizzati e precisare se sono stati utilizzati metodologie e strumenti diversificati in relazione alle attività previste dal Progetto)

	
Fabbisogni emersi per singola provincia e per le diverse tipologie di utenza

(Descrivere con chiarezza i fabbisogni formativi emersi, eventualmente  allegando  documentazione comprovante le modalità di analisi e i dati rilevati che si ritiene possa essere utile ai fini della valutazione)

	

Sezione 3.B Descrizione delle motivazioni che hanno determinato l’attivazione dell’intervento e degli obiettivi generali coerenti con i fabbisogni rilevati per singola provincia e per le diverse tipologie di utenza
(Descrivere chiaramente le motivazioni che hanno determinato la decisione di attuare percorso formativo e gli obiettivi generali che i corsi intendono perseguire per dare risposta alle esigenze e ai fabbisogni rilevati))

Sezione 3.C Impatti attesi per singola provincia e per le diverse tipologie di utenza
(Esplicitare l’impatto atteso di ciascun corso sui destinatari finali)

	

Sezione 3.D Descrizione delle procedure selettive per singola provincia e per le diverse tipologie di utenza
 (Esplicitare le procedure selettive dei destinatari di ciascun corso)

Sezione 3.E Priorità trasversali (parità di genere e pari opportunità, innovatività) 
(Nel caso venga prevista una o più delle priorità trasversali, descrivere gli elementi caratterizzanti e i risultati che si intendono garantire)

Sezione 3.F Modalità per il monitoraggio dell’andamento dell’intervento in termini di efficacia ed efficienza 
(Esplicitare le modalità di monitoraggio delle azione del progetto e la valutazione tesa a verificare l'efficacia dell'intervento, indicando i tempi (ex ante, itinere, ex post), gli oggetti di valutazione del monitoraggio, gli indicatori, gli strumenti utilizzati per la realizzazione, la documentazione/reportistica prodotta al termine del monitoraggio)

Sezione 3.G procedure per il riconoscimento dei crediti formativi per singola provincia e per le diverse tipologie di utenza
 (Esplicitare le procedure per il riconoscimento dei crediti formativi ai destinatari dei corsi)  

	

Sezione 3.H Metodologie formative per singola provincia e per le diverse tipologie di utenza
 (Esplicitare le metodologie formative che si intendono utilizzare per la realizzazione di ogni singola attività formativa)  

	

Sezione 3.I Attività di stage per singola provincia e per le diverse tipologie di utenza
 (Esplicitare le metodologie formative che si intendono utilizzare per la realizzazione di ogni singola attività formativa con riferimento alle strutture e al tutor)  

	

SCHEDA 4 - DETTAGLIO ATTIVITA’ FORMATIVA 
La qualifica di Operatore Socio Sanitario dovrà essere sviluppata secondo quanto definito nella DGR n° 13/84 del 29 aprile 2003 e relativi Allegati, avente ad oggetto la programmazione di corsi di qualificazione di “Operatori Socio Sanitari”.

Sezione 4.A Percorso formativo
(Da replicare nel caso in cui i corsi siano destinati a diverse tipologie di utenza e/o da svolgersi in diverse sedi formative e/o con tempi di inizio/fine differenti)

N. Corso		
Tipologia di utenza		
Sede formativa		
N. edizioni		
Data inizio corso prevista		
Data fine corso prevista		

Sezione 4.B Obiettivi dell’attività formativa
Obiettivi specifici del corso (descrizione):
	
Target di destinatari individuato:

Sezione 4.C REQUISITI SPECIFICI RICHIESTI AI PARTECIPANTI E MODALITÀ DI ACCERTAMENTO IN INGRESSO 
(Da compilare le parti d’interesse a seconda delle diverse tipologie di utenza)

Requisiti di esperienza/competenze (acquisiti in precedenza)

Titolo/i di studio 
	
N° anni di esperienza lavorativa nell'ambito di interesse dell'intervento formativo

Tipologie di competenze di base/tecnico-professionali specifiche richieste in ingresso

Modalità di  accertamento del possesso dei requisiti di esperienza/competenze
•	Test 
•	Elaborati scritti
•	Altro (specificare)___________________________________________

Descrizione sintetica delle modalità di svolgimento della/e  prova/e di accertamento
(Indicare i tempi di svolgimento, figure professionali coinvolte nella valutazione, tipologie di esiti, forme di comunicazione degli stessi agli interessati)

	

Procedure selettive
(Descrivere dettagliatamente le procedure per la selezione dei destinatari secondo quanto disposto dall’Avviso e dalla DGR 38/24 del 30.09.2014, specificando anche gli strumenti informatici che ne consentano la massima celerità)

	

Riconoscimento dei crediti formativi 
(Indicare quali tipologie di requisiti possono essere riconosciute quali credito formativo in ingresso e con quali modalità viene attribuito il credito)

	

Sezione 4.D ARTICOLAZIONE DEL PERCORSO FORMATIVO 

CONTENUTI FORMATIVI ED ARCHITETTURA DELL’AZIONE FORMATIVA
(Da replicare a seconda della programmazione corsuale)

Sezione 4.D.1 - Identificazione delle eventuali competenze chiave per l’apprendimento permanente che devono essere acquisite per il raggiungimento degli obiettivi complessivi di competenza del percorso 
Barrare la tipologia di competenza presa a riferimento, descrivendo il tipo di performance che al termine del percorso si prevede che la persona sappia presidiare, le capacità e le conoscenze necessarie 

“Key competence”	Descrizione esemplificativa del tipo di performance attesa	Capacità/conoscenze	
Comunicazione nella lingua madre			
Comunicazione nella lingua straniera			
Competenze matematiche e competenze di base in scienza e tecnologia			
Competenze digitali			
Imparare ad imparare			
Competenze sociali e civiche			
Spirito di iniziativa e imprenditorialità			
Consapevolezza ed espressione culturale			

Sezione 4.D.2 - anagrafica dei moduli
Sezione da ripetere per ogni modulo previsto nel progetto

N.	TITOLO DEL MODULO	DURATA	
			
N° ore teoria	N° ore pratica:    	N° ore stage:		
Tipologia modulo	•	Competenza chiave
•	Tecnico - professionale	
Contenuti del modulo
(Elenco delle materie/argomenti)		
Descrizione performance		
Modalità e strumenti di valutazione		
Tempo di valutazione (stimato) per partecipante 		
Risultati di apprendimento
	
Descrizione della prova per la valutazione degli apprendimenti:

Sezione 4.D.3 - sintesi anagrafica dei moduli
N°	Titolo del modulo	
Durata Totale (ore)	di cui ore di teoria	di cui ore di attività formative pratiche	di cui ore di stage 	
Di cui ore dedicate a competenze chiave	
1							
2							
3							
...							
Totale 						

Sezione 4.D.4 - Esame finale
Descrizione della prova e modalità di valutazione per il rilascio della qualifica

	

Sezione 4.D.5. DESCRIZIONE DELLE ATTIVITA’ DI STAGE
 Descrivere  le caratteristiche dell’organismo ospitante 

descrivere le attività che verranno svolte durante lo stage  e l a coerenza delle stesse rispetto all’intervento progettato

	

Indicare le attestazioni finali previste:
•	Attestato di qualifica

SCHEDA 5. RISORSE LOGISTICHE E STRUMENTALI
risorse logistiche e strumentali

Indicare l’indirizzo della/e sede/i formativa/e e descrivere dettagliatamente le strutture e le attrezzature dedicate all’intervento: aule, laboratori informatici, laboratori multimediali, aule sanitarie attrezzate, etc. 
Specificare altresì le modalità di contenimento delle distanze di percorrenza dei partecipanti ai corsi e raggiungibilità della sede con i mezzi pubblici.

Descrivere dettagliatamente il materiale didattico-sanitario individuale da distribuire a ciascun allievo

	

Data e luogo_______________________________________________

Firma del legale rappresentante e timbro	Firma del legale rappresentante e timbro	Firma del legale rappresentante e timbro